“我們的活動室很受孩子們歡迎，有的家長還會陪著孩子過來看書，我們了解情況以后，就在活動室增加了書報刊，讓家長們可以陪著孩子一起讀書，一起學(xué)習(xí)?！蹦暇┦袟紖^(qū)仙林新村代理主任施守鵬笑著向記者表示。這樣的情況在仙林街道的其他社區(qū)還有很多，近年來，仙林街道積極推廣全民閱讀活動，引領(lǐng)街道讀書新風(fēng)尚。 為了能將全民閱讀的良好風(fēng)氣真正推廣開來，仙林街道可謂是“硬件”“軟件”兩手抓。在“硬件”上，仙林街道在下屬的各個社區(qū)建立社區(qū)圖書館等閱讀場所，并在社區(qū)工作的地方，擺放書籍報刊，方便居民隨時取用。在“軟件”上，仙林街道則是舉辦了大量各具特色的讀書活動：經(jīng)典誦讀、閱讀沙龍、親子閱讀、好書分享……不少深受居民歡迎的活動已經(jīng)常態(tài)化開展，成為了居民生活中的一部分。
同時，仙林街道下的各個社區(qū)也根據(jù)本社區(qū)的特點(diǎn)在街道的幫助下開展了豐富多彩的兒童閱讀活動，讓孩子們在書香潤澤中成長。仙林新村社區(qū)是拆遷安置房小區(qū)，社區(qū)中老人多，年輕人下班遲，難以輔導(dǎo)孩子們讀書學(xué)習(xí)。仙林新村社區(qū)就主動擔(dān)起責(zé)任，專門設(shè)立“育新苗”活動室，并開設(shè)4點(diǎn)半課堂?；顒邮抑校瑫罆?、繪本圖書一應(yīng)俱全，每天4點(diǎn)半，還有志愿者來給孩子們輔導(dǎo)功課，讓放學(xué)的孩子有地方可以學(xué)習(xí)、閱讀。而在南大和園社區(qū)，社區(qū)住戶有不少是南京大學(xué)的教職工，很早就形成了全民閱讀的良好風(fēng)氣。但在推廣全民閱讀的過程中，也遇到了孩子們?nèi)鄙賹ｉT閱讀場所、缺少兒童讀物的問題。于是，南大和園社區(qū)在仙林街道的幫助下，推出了“小書蟲”項(xiàng)目：為孩子建立起專門的讀書室，并在小區(qū)內(nèi)征募具有專業(yè)知識的志愿者，將志愿者的專業(yè)知識和書本結(jié)合起來，帶著孩子一起閱讀，一起暢游在知識的海洋中。
閱讀活動是提高全民文化素質(zhì)的重要途徑，也是新時代文明實(shí)踐活動的重要內(nèi)容之一，今后仙林街道還將進(jìn)一步扶持閱讀組織，壯大閱讀隊(duì)伍，開展更加豐富、更接地氣、更受群眾歡迎的閱讀活動，打造“書香仙林”。 |
