在４月23日是世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻疫情，在校園封閉，無(wú)法開(kāi)展線(xiàn)下活動(dòng)的情況下，無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館就組織了“撥開(kāi)‘疫’云，閱誦江南——詩(shī)歌朗誦、好書(shū)推薦打卡挑戰(zhàn)賽”，讓學(xué)校師生通過(guò)音頻、視頻形式，分享關(guān)于江南詩(shī)詞歌賦和書(shū)籍。 學(xué)校圖書(shū)館配合詩(shī)歌朗誦、好書(shū)推薦打卡挑戰(zhàn)賽，在館藏圖書(shū)中精心挑選了江南概覽、江南風(fēng)物、江南詩(shī)文、江南人和江南行等五個(gè)板塊共80部書(shū)籍推薦給讀者。這些書(shū)籍以電子圖書(shū)為主，極大地便利了師生的移動(dòng)閱讀。 近年來(lái)，無(wú)錫職院圖書(shū)館的閱讀推廣工作形成了江南文化特色。圖書(shū)館聘請(qǐng)江南大學(xué)著名“吳文化”研究專(zhuān)家莊若江教授等學(xué)者擔(dān)任“閱讀推廣大使”，開(kāi)展以“吳地文化溯源與解讀”和“能不憶江南——江南文脈及其精神圖譜”為主題的大型文化講座，面向全校讀者解讀江南文化的內(nèi)涵。圖書(shū)館加強(qiáng)地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，及時(shí)向讀者推介電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)中的江南文化資源與線(xiàn)上閱讀活動(dòng)，通過(guò)公眾號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)研究和解讀江南文化的優(yōu)質(zhì)推文，讓讀者能夠云覽江南。圖書(shū)館還聯(lián)合校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院聘請(qǐng)無(wú)錫“惠山泥人”“非遺”傳人，在圖書(shū)館一樓大廳制作大型“無(wú)錫景”原創(chuàng)彩色泥塑《阿福古跡誕生圖》，作品長(zhǎng)10米，寬7.5米，高1.2米，主體以阿福誕生古跡為背景，生動(dòng)再現(xiàn)惠山古鎮(zhèn)的風(fēng)土民情，有效提升了師生讀者學(xué)習(xí)和了解無(wú)錫本土文化藝術(shù)的興趣。 在高等院校的閱讀推廣工作中著力凸顯地域特征，能夠很好地促進(jìn)區(qū)域文化的傳承和弘揚(yáng)。無(wú)錫地處江南腹地，無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在傳說(shuō)中的范蠡和西施泛舟其上的蠡湖之畔，圖書(shū)館將江南文化作為閱讀推廣工作的重點(diǎn)，能夠讓學(xué)生真正體會(huì)到自己身處江南，領(lǐng)略江南文化的詩(shī)性和務(wù)實(shí)精神。近期舉辦的“撥開(kāi)‘疫’云，閱誦江南——詩(shī)歌朗誦、好書(shū)推薦打卡挑戰(zhàn)賽”，不僅能夠進(jìn)一步擴(kuò)大江南文化的影響，也將給封控中的校園帶來(lái)閱讀的氛圍和快樂(lè)。 |
